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Comienza la Segunda Edición del Curso de Monitora de Tiempo Libre
El pasado miércoles 23 de Enero comenzó el nuevo curso de Monitora de Tiempo libre, destinado a mujeres jóvenes de entre 16 y 20 años, en el marco del Centro de Día de Inserción Sociolaboral.
Además de los módulos teóricos, realizaremos excursiones, visitas formativas y una acampada. También podrán obtener las chicas el carnet de manipulador de alimentos y en el mes de Mayo, realizarán Prácticas no Laborales en una empresa de animación y en lo comedores escolares del barrio.
Os dejamos de momento con la redacción de Luz, de 17 años, antigua niña del Arca y alumna del curso, en la que describe qué es ser monitora para ella:
“Ser monitora es tener una responsabilidad sobre los niños. Ofrecer seguridad, igualar a todos por igual, saber controlar e improvisar algo. Disfrutar con los niños jugando con ellos y aprendiendo. Aprender de los niños y enseñarles y educarles. Hacer negocios con ellos para que tanto ellos como yo lleguemos a un acuerdo.
Planear excursiones y muchas cosas divertidas para ellos. Evaluar el comportamiento de los niños , ponerles normas y límites para que ellos los cumplan y coordinar todo muy bien.
Hacer que se cuiden y tener mucha paciencia con ellos, protegerlos en las salidas, etc”
Hemos salido en la tele
El proyecto de innovación para el éxito escolar que llevamos adelante en el Arca en colaboración con Amaltea, sed-vies y el Círculo de Torrent ha salido en televisión.
Este proyecto se lleva adelante con el apoyo de la Obra Social de “La Caixa” y es por ello que hemos acabado participando en un espacio que “La Caixa” produce dentro de un programa matinal de “La 2″
Ayer por la mañana temprano me tocó ir a Barcelona (12 horas de viaje para 11 minutos de entrevista) para contar en directo de qué va el proyecto. Aquí tenéis el resultado que incluye un pequeño video que grabaron hace unas semanas en Amaltea y después la entrevista.
A parte de la experiencia de pasar por un plató de televisión espero que haya servido para explicarle a alguien más, qué cosas hacemos, por qué las hacemos y sobre todo al servicio de quiénes las hacemos.







